周期并不像扁桃体那样，是可以单独摘除的东西，而是像心跳一下，是有机体的核心。
——约瑟夫·熊彼特
读经济周期研究史，我感受到经济学家的有趣、执着、跨界，他们是一群活生生的个体，有自己的个性，他们的研究思路可以丰富我们对经济学知识的深入理解，提升我们对经济知识认识的深度，找到经济学发展的脉络，而不是经济学知识的骨架！事实上，很多经济学家都是跨界高手，从哲学家、伦理学家、数学家、银行家、医生等中来，可谓博采众长，本文是承接上节的内容，按照时间人物进行整理。
詹姆斯·穆勒，一个卓越而又无私的老师，19世纪英国著名的功利主义经济学家、功利主义理论学家和功劳主义教育思想家。从他和李嘉图之间的友谊，我们看到一个天才学生在老师的鼓励、督促和指导下成为一流经济学家的过程，而自己也从老师变成了学生的信徒。更重要的是他培养了他的神童儿子约翰·穆勒，当然，与其说约翰是神童，不如说是他老爹培养的结果。实际上，天才经济学家约翰·穆勒在13岁帮助父亲完成了《政治经济学要义》，23-24岁完成《政治经济学若干未解决的问题》，其中对萨伊定律进行了分析，认为当普遍信心的转变能够引发供给与需求之间的不平衡。年，他在《纸币和商业困境》的论文中对经济萧条问题进行分析，首次提到“竞争性投资”的概念，并对经济周期现象进行经济理论性分析。
卡尔·马克思，一个资本主义和资本主义社会的激进批评家，终生目标是要解析资本主义经济是不公平的，存在着系统性缺陷，最终将被社会主义或共产主义制度所替代。他是最早尝试从系统性视角构建资本主义经济危机和萧条的学者。一部《资本论》横空出世，对资本主义的经济危机进行深刻的逻辑性解释：（1）技术进步会经常创造经济的繁荣；（2）技术进步的效应导致资本家使用更多机器设备而减少工人；（3）只有劳动创造价值，但是工人和资本的比例下降，利润率不足，导致需求不足。可以说，《资本论》绝对是一部系统性学说，对后来世界的革命运动产生了指导意义，但是在激励每个人去奋斗，去创造价值方面，西方经济学更胜一筹。
克莱门特·朱格拉，第一个提出经济周期概念的人，之前的经济学家都是用“危机”来表述给问题。朱格拉认识到经常性的经济危机并不是一些简单的相互独立事件，而是经济组织内在不稳定性，周期性重复发作的体现。他提出“萧条的唯一原因是繁荣！”，认为经济周期按照每10年出现一次，被后来者成为“固定投资周期”。他之后的经济学家很少说自己是研究“危机”，而是研究“经济周期”。正如熊皮特后来所说：他发现了新大陆，而在此之前，有些人指数发现了大陆附件的一些岛屿。
洛桑大学的里昂·瓦尔拉斯，一位工程师，使用数学和工程学思维完成了《纯粹经济学要义》，构建了一般均衡理论，即所有市场参与人的活动加总起来形成一种均衡状态。维佛雷多·帕累托，作为瓦尔拉斯的接班人，对一般均衡理论进行了发展和完善。经济学家常说的“帕累托最优”也是出自该老兄之手。埃奇沃思针对经济学中理性人效用最大化，提出了“快乐原子”的概念。
西蒙·纽科姆，一个数学家，天文学家，提出了交易方程：MV=PQ；该公式是货币数量论的核心，是许多理论的参照基点。威廉·杰文斯，又一个对经济周期研究比较深入的经济学家，提出经济周期与太阳黑子的关系，这一结论被后来许多经济学家进行嘲笑。然而，实际上，关于太阳黑子与经济周期关系的研究是具有学术和时代意义的，尤其是提出了一个学术分析方法。现在所说的“太阳黑子”效应是指一种状态，其自身对经济并不产生影响，但可以改变人们的预期，间接影响经济变化。
阿尔佛雷德·马歇尔，是他那个时代经济学的集大成者，是剑桥大学伦理学教授，擅长数学。他的兴趣广泛，读约翰·穆勒的《政治经济学原理》和李嘉图的著作，然而，他读书有一个特征，就是一边读，一边将重要的概念转换成数学公式，并经过反复打磨，完成了《经济学原理》。在该书中对经济周期也进行了讨论。马歇尔在用自己的研究路径研究经济学时，也遭遇了以前许多并不正确的假设的羁绊，例如，对萨伊定律的简化等。
克努特·维克赛尔，瑞典经济学家，他有很多个第一，首先他说最早从实体和金融的“二分法”视角研究经济周期问题的。在《利息与价格》一书中提出“自然利率”和“实际利率”，它们至今是很多经济理论的一块基石。他致力于“金融世界”和“实体世界”之间找到一座“由此达彼”的桥梁，而利率就是这座桥梁。他是经济周期和信用周期的开拓者，凯恩斯对其进行了继承和发展。约翰·霍布森，是最早提出“需求不足”是经济周期问题的关键，并对其进行了解释，然而，他没有形成经济学系统分析框架。乌克兰经济学家引入“滞后期”的概念，认为收入与消费存在滞后期，投资和储蓄也存在滞后期。他是个马克思主义者，采用马克思主义方法对经济周期进行分析，提出资本主义经济周期不断循环。阿瑟·斯皮索夫是一位专门研究经济周期的德国教授，认为技术创新是经济周期的触发器。
古斯塔夫·卡塞尔，一个瑞典教授，他对投资和储蓄的相互作用进行了分析，认为高利率是导致经济衰退的关键因素。其逻辑是：新技术——经济繁荣——自由资本（S）不断转换固定资本（I）——一个时刻，投资大于储蓄，出现储蓄不足——投资不足导致实际利率上升——提高实际利率会改变商业项目的盈亏平衡点。——突然间，一些企业家停止投资，经济进行衰退。瓦蒂尔·卡钦斯和威廉·福斯特提出“消费不足”的概念。
心理因素驱动的周期理论——穆勒和庇古，不同于其它经济学家，他们是从人的情感因素入手，认为经济周期与真实因素、心理因素以及自主的经济因素有关系。庇古是马歇尔的接班人，和另一位天才经济学是同事。他认为乐观主义的错误造成了随后悲观主义错误。
约翰·M·克拉克提出了一个经济周期的另一个重要概念——“加速”概念。虽然，那个时代有很多经济学的集大成者，但是在经济周期研究领域，丹尼斯·罗伯逊才是那个时代真正领袖人物。他对资本投资、实际利率、价格，货币供给和利率的关键等问题进行了探讨。
拉尔夫·乔治·霍特里——在伦敦城和英国财政部等地方工作，从“货币”的视角对经济周期进行研究，他认为经济周期是有两种不同的演变方式：（1）外部冲击，即某些外部因素造成经济波动，导致经济系统内部进行传到，但是初始冲击结束以后，经济系统的波动会减弱和消失。这种波动被称为真实经济周期（RBC）。（2）内在的货币不稳定性。他认为货币体系是具有不稳定性的特征，因为央行很难把握自然利率和实际利率的关系。
至此，从经济周期理论研究中，可以看到已经有很多现代经济学知识的影子。实际上，每个经济学家的研究都是他对当时经济现象观察的理解，随着这些知识的积累，经济学在等待，在呼唤一个天才来完成经济学系统的整理。实际上，每个集大成者都是站在大量前人的研究基础之上的，经济周期研究也是如此！在整理经济周期研究史的过程中，我发现知识的系统化是人类的偏好，是对自己的一种保护。至于系统性的对错则有后人来进行重塑和颠覆了。
Romer
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